读书破万卷下笔如有神。

　　在周日晚上举行的诺亚舟优学派《中国汉字听写大会》第一场半决赛中，浙江选手石潇用自己的行动诠释了这句话的含义。在比赛中，其独斗河北三猛将毫不露怯。考官刚给出试题，他在两三秒内就给出答案，引来现场主持发出“嘴上说都没有写得快”的感慨。

　　除石潇外，河北队选手表现沉稳，展现出极其全面的知识储备，无论怎样的试题，他们都能轻松准确应对。最终，河北队以场上剩余3人的绝对优势成功晋级决赛。

　　三英战吕布

　　虽然在比赛初始，河北队韩嘉训、湖南队曾帅、浙江队计雨彤、马立言等种子选手接连失手，但是这并不影响诺亚舟优学派《中国汉字听写大会》半决赛第一场的星光。

　　在比赛最激烈的后半段，广西和湖南被淘汰，场上成为卫冕广军浙江队和河北队的终极较量。此时，浙江队场上选手仅石潇一人，而河北队尚有佟一林、王效宣、高凡舒三位猛将。一场三英战吕布的好戏正式上演。

　　首回合，先上场的石潇拿到“祗仰”一词，一如既往，快速书写，却忘记了 “祗”下面的一点，还好这位急性子男生在最后时刻修改正确。后手上场的佟一林正确写出“曈昽”这一成人书写正确率为零的词汇。

　　随后，石潇快速写出“奸宄”，他的快速书写让场外的队员计雨彤情不自禁的喊道，慢点、慢点!而节目主持人也在演播室感慨，石潇的书写速度实在太快了，真是解说的速度赶不上书写的速度。

　　面对写得又好又快的石潇，河北队的选手也毫不示弱，随后出场的王效宣同样准确书写“躐级”这一难度极高的词汇。接下来，石潇拿快速准确的书写了“愧恧”这一成人书写正确率为零的词汇，而河北队的佟一林也同样强硬回应，写出成人正确率同样为零的“栋折榱崩”。

　　比赛的赛点发生在双方缠斗的第五回合，石潇拿到了 “犁生骍角”一词，不过这次他未能写对，而河北队的高凡舒则正确书写“忉怛”，河北队以三人在场的优势胜出，全员获得进入总决赛的资格。

　(图：优学派U28学生平板电脑)

　　学霸是怎样炼成的

　　即便种子选手马失前蹄，但浙冀两队仍然星光灿烂。是什么原因造就了两队如此多的学霸?

　　记者了解到，这与诺亚舟优学派对两队的支持密不可分。

　　自浙江、河北两省海选启动以来，诺亚舟优学派向所在地的的选手们提供了大量的学生平板电脑支持。通过优学派学生平板电脑，一方面，可以帮助各地的选手们提前感受全国赛的比赛氛围。另一方面，选手们则可以利用搭载了诺亚舟独创的“学习诊断专家”系统的优学派学生平板电脑对自己的汉字听写进行查漏补缺。帮助选手们大幅提高学习效率。

　　诺亚舟优学派的“学习诊断专家”具体表现为三个步骤“智能诊断—知识地图—名师补习”。

　　第一步：智能诊断;优学派给出的试题不多，但覆盖的知识点很准。根据选手的答题情况，优学派能快速对选手的知识能力进行分析评估，诊断出存在的知识点漏洞。第一场复赛，浙江队马立言诊断出地理名字弱项、第六场复赛中江苏队的周一恬在检测出生物词汇是其弱点。

　　第二步：知识地图;根据诊断情况，优学派将描绘出每个选手个性化“知识地图”。用圆圈的颜色和大小来表示选手对每个知识点的掌握程度和考频情况。

　　第三步：名师补习;在明确自身存在的不足后，根据此前学习轨迹得出的“知识地图”，选手可以选择掌握不好的高频考点来学习。

　　事实证明，正是在这三步骤的作用下，选手们能够准确发现问题，有计划的完成了查漏补缺工作。最直接的表现就是河北队的学霸们在比赛中展现出极其全面的能力，任何类型的词汇都能轻松应对，从而走得更远;浙江队的石潇面对高难度词汇都能快速准确书写，赛前通过学习诊断专家诊断出地理词汇是弱项的马立言从未在地理名词上发生错误。

　　另外，诺亚舟今夏推出业内首款 “原笔迹”电磁笔笔写和手指触屏二合一的学生平板电脑—优学派U28学生平板电脑。用户可以用电磁笔轻松进行屏幕取词，当用户遇到不会的单词时，用电磁笔圈一圈就可以查询单词的读音释义和牛津详解，简单、方便。

　　在优学派U28学生平板电脑上，用户还可以利用电磁笔轻松使用演算稿纸，在使用过程中或使用结束后，使用电磁笔圈一圈演算界面就能进行一次屏幕截图，帮助用户快速记下重点难点及学习笔记，截图后可用电磁笔自带的橡皮擦擦除书写痕迹，不影响界面视觉，设计上非常智能贴心。同时，用户使用电磁笔在U28学生平板电脑上书写时，可以获得完美的纸面书写摩擦感，原笔迹手写，笔锋可力透纸背。有了这一新应用，选手们、学生们学习和书写汉字更为方便、简单和高效。

　　通过上述介绍，我们有理由相信，在优学派学生平板电脑的支持下，各队学霸们的实力有望取得大幅的提升，比赛也将更将精彩。